素质教育的宗旨是促进学生的全面发展,从教育学的角度来说,它要求教师既要关注学生的认知发展,也要关注学生的非认知发展,同时还要关注学生的情感发展,本文主要针对关注学生的情感发展这一点进行讨论,浅谈了如何在地理教学中融入情感教育。
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