摘要

在迎接00后踏入高校的同时,校园安全工作也面临新挑战。从目前学生安全工作面临的问题来说,心理问题、电信诈骗、公共安全已经成为危害校园安全的三大毒瘤。作为进入高校的学生来说,学校教育应该负起主体责任。而面对动态的安全形势,如何能够防患未然,安全责任重心前移,营造高校全员育人的安全保障环境,是高校各职能部门应该反思的问题。作为班级第一负责人的班主任,作为学生工作一线的辅导员,如何在安全教育过程中体现前瞻性、科学性、体系化是学生工作者必须考量的重要问题。

  • 出版日期2018
  • 单位常州信息职业技术学院