随着"90后"大学生大规模地进入大学校园,这批有着鲜明特点的学生群体对传统的教育方式提出了新的挑战。在新的形势下,采取怎样的教育方法才能达到最好的教育效果,是一个值得深入讨论的问题。要总结"90后"大学生的思想特征并分析其成长背景,探索相应的教育途径。
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