本文采用问卷调查法对辽宁省15所高校的42名从事课余体育训练工作的体育教师进行了调查,在此基础上,对辽宁省高校课余体育训练的现状进行全方位、多层次的审视和分析,对存在诸多亟待解决的问题,提出相应的对策和措施。
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