临床医学见习课教改体会

作者:李桂林; 马淑琴; 乔琳; 王雨桐
来源:西北医学教育, 2010, (06): 1262-1263.
DOI:10.13555/j.cnki.c.m.e.2010.06.052

摘要

职业意识为主导思想,临床实践技能培训为中心环节,改进教学模式为正确思路,应是深化见习课教改三个相互关联的问题,需要进一步加以思考和探讨。

全文