听力是语言习得的基础,但对于小学高年段的学生在英语学习的过程当中却存在这样的问题,擅长阅读和写作,却在听力理解上犯难。合理利用"支架"模式,创设情境,搭建支架,帮助学生改善听力习惯,提高听力水平,培养听力能力。
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