<正>面对以发展学生核心素养为主旋律的课改,转变学生的学习方式,成为核心素养视角下教学模式的巨大挑战,学生由传统的被动接受式学习到学案式主动探究性学习,化学教学中应以学科核心知识为载体,注重挖掘学生学习化学的动力,激发学生学习化学的热情,掌握学科知识的同时,培养学科能力,突出育人导向。一、因材施教以学生为主体,根据不同学生、不同内容,依托不同模式,教师自主选择恰当的教学方法,如在分子、原子概
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