摘要

不断培育学生的创新能力,提升学生的创业意识,将创新创业教育贯穿各级各类教育的全过程,这是深入贯彻党的二十大报告“着力造就拔尖创新人才”的重要举措。然而调研结果显示:我国目前的创新创业教育多基于单学科性平台进行,各学科间缺乏相互合作与联系。这就导致了传统创新创业教育因专业知识过于单一而不能更高质量满足学生在创新创业实践中对知识和技能的复合需求。构建跨学科创新创业教育平台,有利于学生创新创业意识的养成、创新创业知识的汲取以及创新创业能力的培养。而在跨学科创新创业教育平台构建过程中,则要进一步突破学科组织的边界限制、树立学生创新创业新思维、创建多元化的跨学科师资团队,并不断完善跨学科创新创业教育平台的条件建设和保障机制建设。

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