在小学教学过程中,作文的教学是一大难点。帮助学生将看到的、听到的以及想到的内容用恰当的语言在作文中表达,是小学语文老师的教学任务。文章从当前我国小学作文教学现状及存在的问题入手,提出相应的解决对策,致力于培养小学生作文构思能力,提升小学语文作文教学的效率和质量。
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