摘要

结合实际条件,把教学重点放在基层音乐人才的培养上,强调为基础音乐教育服务,在理论和与实践上,贴近实际应用的需要,强调钢琴应用技能的训练,构建一套适合师范类自己发展的教育教学模式,以满足基层对音乐人才的需求。