提升小学语文教学中电化教学有效性的对策

作者：范琦; 吕继美

来源：教育现代化, 2018, 5(20): 320-321.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.20.130

• 电化教学
• 小学语文
• 教学效果
• 学习效率

随着电子科技技术的发展,"电化教学"手段也被越来越多的运用到了现代化教育当中,从小学、初中到高中、大学,"电化教学"教学手段被广泛地应用,也得到了学生们的普遍认可。在小学语文的教学中,如果能够合理有效的应用"电化教学",势必将收到事半功倍的效果。"电化教学"方式新颖,并呈现多样化,能够极大地调动学生们的学习积极性,活跃课堂气氛,让学生们在欢乐的氛围中学习知识。而且"电化教学"内容丰富,可以培养学生们的创新能力和对新事物的认知能力,从而极大地提高老师的教学效果和学生的学习效率,因而提升小学语文教学中电化教学的有效性对策非常重要。

• 出版日期2018