在高职院校中进一步落实"立德树人"这一根本教育任务,就应该提高对思想政治教育的重视,并将其视为必要路径。在思政课程中可以凸显其所具备的政治教育功能,但是在其他课程中这一点却是相对隐蔽的。因此,高职院校应落实并贯彻课程思政理念,将其所具有的独特隐性作用充分发挥出来,将以往的"思政课程"逐渐发展成"课程思政"。就高职院校课程思政建设中存在的问题进行分析,并提出相应思路对策。
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