"四境助说"是指抓住英语教学"情境"这一关键,通过创设本单元话题情境,展现主体句型情境,融入本课时对话内容情境和延伸学生生活的真实情境,引导学生自主学习、质疑探究、生生互助、师生解疑,帮助学生由"我想说"到"我学说"最后达到"我会说"之目的。
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