摘要

随着无线设备的普及,不少高校均开设了无线网技术方面的课程。由于无线技术的快速发展以及无线通信基本原理比较抽象,学生对相关知识点的学习比较困难。利用Wiki、Peer Review Tools、e-Portfolio等信息技术工具,可激发学生开展有效的协作式学习,促进教师及时地就学生反馈进行改进,从而提升教学质量。