摘要

两年来,徐州医学院药学院和在徐医药生产企业合作开展职业规划教育教学。通过两年来的教学实践表明,采用校企合作开展职业规划教育能够实现更高质量职业指导;以"学校课堂理论职业指导"—"药企短期实训职业指导"为载体,既满足药学学生的愿望也满足企业的需求,是探索有特色的、针对性强的职业指导新方式的有益尝试,具有显著的意义。