<正>笔者作为一名援青干部,自2016年8月来到青海省贵德县工作以来,一直恪守"要输血更要造血"的理念,并未局限于传统的"单向扶贫""一人一事",而是着力从体制机制入手,不断探索援建工作的新路径。"十九大"召开以来,笔者经过学习、反思、总结、提炼,认为新形势下东西部教育事业协同发展的新格局应从"教育援建"走向"教育共建"。一、教育共建的方略要想让西部教育从"教育援建"走向"教育共
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