数形结合思想在数学学习过程中发挥着举足轻重的作用。数形结合思想在小学数学教学过程中的有效运用能够使得抽象的数学概念变得形象具体,能够使得复杂的解题过程变得简单明了,能够使得凌乱的数学知识变得脉络清晰。本文将在借鉴相关理论研究成果的基础上,围绕上述三个方面,浅显论述数形结合思想在小学数学教学中的有效运用。
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