摘要

校园店作为新兴的电脑销售渠道越来越受到青睐和关注,而对校园市场的深入了解则是电脑校园店能否成功的关键。本调查在营销组合等理论知识的基础上,对北京师范大学200名学生进行了分层、随机抽样调查,了解我校学生持有电脑的情况,分析学生在电脑产品、价格、促销三方面的诉求,以期得出适合我校电脑校园店的营销组合。