摘要

音乐教师课堂语言是音乐教师向学生传授知识、完成音乐课堂任务的主要手段,是构成音乐教学艺术的主要形式。音乐教师传播的知识能否被学生理解,关键在于他使用的语言能否把人类积累的科学文化知识转化为学生可接受的财富,并形成实践能力。

  • 出版日期2019