摘要

以轨道交通车辆制动课程为载体,针对该课程虚拟性强、内容抽象等特点,在教学中引入AMESim仿真软件作为辅助教学工具,通过具体教学案例阐明AMESim仿真软件在课程教学中的应用。实践教学表明,软件的应用有助于学生对制动系统结构、原理和性能的理解,激发了学生学习兴趣,提高了自学能力。

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