"互联网+"时代,网络信息技术的飞速发展,为传统美术教学带来了新的发展契机,也注入了生机与活力。针对教师在美术教学中运用互联网技术提升小学生审美素养的现状及存在的问题,针对性地提出妥善利用互联网技术来提高小学生审美素养的对策和建议,以期真正提高小学生的审美水平,实现综合素质的整体提升。
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