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巧具匠心别具一格——思想政治课教学语言运用的艺术性
作者:莫壮辉
来源:
法制与社会
, 2008, (12): 242-242.
DOI:10.3969/j.issn.1009-0592.2008.12.153
政治课
教学语言运用
艺术性
摘要
教学语言是教师"传道、受业、解惑"的主要手段,教学语言运用的巧妙、恰当、精彩,重视教学语言运用的艺术性就有可能在教学中形成一种刺激,深深吸引住学生,使一堂政治课能收到良好的效果.
出版日期
2008
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