摘要

在"课程思政"的要求下,高校运动会迎来了新的发展机遇。为了使得运动会与"课程思政"同向同行,协同发展,其定位应突出竞技性、规范性和人文性;要抓住"立德树人"之使命,这是教育的根本任务所决定;"课程思政"视野下高校运动的发展路径包括:(1)通过运动会项目设置、反哺体育课程,促进体育课程改革;(2)通过赛事活动,展现体育精神,传播体育文化;(3)通过运动会的开展,锻炼师资队伍,推进体育工作。