在学术研究蓬勃发展的同时,出现了越来越多严重研究不端行为的案例。回顾了捏造、伪造和剽窃等道德问题以及其他各种研究行为,并讨论了它们具有破坏性和影响深远的后果,进而提出处理这种情况的方法,加强和促进研究和职业道德的基本原则,特别是在健康科学和教育及社会研究方面。
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