摘要

通过科技辅助教学和学习,提高教学效率,已经成为近几年的趋势。虚拟现实技术能够为舞蹈初学者和编排者提供一个系统,满足各自的需求。该系统能够提供一个虚拟的环境、一个或一群能表现舞蹈动作的虚拟跳舞者,通过设计者的要求完成一连串预设动作。同时,系统的仿真度能够到达一定得程度,包括舞蹈场景、舞者表情等与现实舞蹈没有明显区别。文中主要以鲁道夫.拉班所提出的动作分析理论为基础,讨论了该系统各模块的功能和可行性。

  • 出版日期2010
  • 单位浙江广播电视大学