摘要

<正>在大力倡导素质教育的当今时代,小学美术课的重要性越来越突出。这就要求美术教师依托现有的教学条件,通过互动式教学对学生进行正确引导,培养其学习美术的兴趣和自信心,从而获得理想的教学效果。对于小学美术教师来说,采用互动教学模式可及时了解到学生内心的真正需求,并以此为依据对教学内容和教学方法进行调整或完善,最大限度地促进学生对美术知识的吸收,确保"教"与"学"实现有机统一。

  • 出版日期2020