摘要

高职高专层次的医学影像技术专业,根据行业需求和岗位特点设置的专业课程比较多,合理的课程体系设计是实现专业教学的保障。将ISM分析法引入到课程体系设计中,探寻出专业课程间的层次结构,提供更加科学合理的高职高专医学影像技术专业的课程体系设计。

  • 出版日期2013-6-15
  • 单位山东医学高等专科学校