教学活动作为一种有目的的培养人的社会实践活动,其目的的实现和任务的完成,必须借助于学生自主活动才能成为可能。教师与学生应围绕教学内容共同参与,通过对话、沟通和合作产生交互影响,以动态生成的方式推进教学活动的过程,要培养学生具有自我教育,自我发展的能力,必须适应现代教学观的要求,探索充分发挥学生学习主体作用的有效途径,使学生能够独立自主学习,具有创新精神和实践能力。
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