为贯彻落实《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要》提出的"提高德育工作的实效性和感染力。着力建设一支高水平的思想政治理论课教师、辅导员和班主任队伍"的总体要求,在对我省高校后勤社会化改革进程调研的基础上,分析高校后勤改革对辅导员队伍建设影响的三大因素,提出了通过"实现辅导员队伍建设方向的职业化与专业化统一,实现辅导员个体认知把握的规律性和工作具体的有效性的统一和实现辅导员工作方法的传统与现代的统一"的途径,加强辅导员队伍建设。
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