在素质教育的时代下,教师教学的主要目的就是对学生学习能力和学习兴趣的培养。这也就使得传统的教学模式已经不能够满足现阶段的教学需求。在这种情况下,对教学模式进行创新已经成为教学发展的必然趋势。基于此,主要对情境教学法在高中英语教学中的运用问题展开研究。
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