摘要

OBE注重的是教学成果,这就需要教师严格遵循OBE理念来设计教学目标和改革教学理念,并且学生学习评价的情况是课程教育的关键,它直接影响了教学目标的实现,而现阶段的学习评价模式依然存在着问题,所以这就需要广大教育工作者积极改革学习评价模式,把OBE理念巧妙融入"四化"学习评价模式中,从而促进学生的成长成才。本文主要分析和探究了OBE"四化"学习评价模式。

  • 单位
    黑龙江职业学院