素质教育和社会发展的需求对高中教学提出了更高的要求,高中教学面临着诸多的挑战。在新课标背景下,美术教学不再是简单的知识传递,还需要培养学生的素质。通过调研后发现,高中美术教学的现状不容乐观。该文作者结合教学中的不同问题进行分析,并有针对性地提出一些策略,希望能够为高中美术教学提供参考。
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