信息化时代背景下,微课作为一种新型的课程资源,给大学动物学教学改革注入了新的活力。微课不仅可以促进学生自主学习和教师提高专业水平发展,并能推进大学课程教学改革的不断深化。基于大学动物学教学存在的问题,本文对微课应用于大学动物学教学的可行性进行了分析,最后就如何运用微课教学模式提出几点建议。
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