摘要

学分制是一种以学分作为计量单位 ,并以此衡量学生学业完成状况的教学管理制度。职业学校实施学分制是适应社会经济发展、解决学校内部存在问题及促进学生素质全面发展的必然选择。学分制的实施要从转变观念、修订教学计划、构件课程体系、健全管理制度、加强教师队伍建设等方面着手。

  • 出版日期2004
  • 单位郑州铁路职业技术学院