对电子信息类专业英语教学现状进行调研分析,针对电子信息类学生设计一套调查问卷,文中主要解析了课程必要性、授课教师属性、课程考核方式这三个方面的调查统计结果,引申剖析了目前电子信息类专业英语教学过程中学生不重视、教师资源不到位、考查课监管缺失等问题,针对这些问题提出相应的解决方案,以期为提高专业英语课程教学质量提供参考。
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