经济全球化的迅猛发展加大了市场对英语人才的需求,因而对高校的英语交际教学提出了更高的要求。英语学习涉及不同语言之间的转换,而语言依赖于文化存在,因此在英语的学习中会涉及很多文化问题,文化差异成为阻碍英语学习的重要因素。面对文化差异不仅要规避传统交际教学模式的弊端,还要开展多元化的教育探索,以提升学生的交际能力为核心目标,准确定位交际教学目标,明确新型的教学模式,为社会培养更多具有高素养的英语人才。
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