摘要

高校挂职锻炼培养是提高辅导员职业能力和水平的重要途径也是高校干部储备的主要渠道。多数辅导员通过挂职锻炼,工作能力有了明显的提升,但就挂职锻炼的理想效果而言,仍存在一定的问题。