大学生公共英语学习心理调查研究

作者：涂彬媚

来源：教育与教学研究, 2015, (03): 53-55.

DOI：10.13627/j.cnki.cdjy.2015.03.013

• 大学生
• 公共英语
• 学习心理
• 调查分析 college students
• public English
• learning psychology
• survey

该研究采用问卷法对100名云南师范大学在校大学生进行调查,从公共英语学习焦虑、学习效能感、学习投入动机三个方面分析研究大学生公共英语的学习心理。在校女大学生投入在英语学习上的动机略高于男生,城镇学生投入的英语学习动机略高于农村学生;文科生英语学习效能感和投入的动机都略高于理科生;年级因素相对于性别、专业类型、出生地三因素而言,对英语学习心理存在显著影响,特别是大二学生对于英语学习态度消极,表现为没信心,对于英语学习也不怎么焦虑,投入的学习动机也最低,这一消极现象对大二即将来临的大学英语四、六级考试极为不利。

• 出版日期2015
• 单位云南师范大学