摘要

法国的工程师大学校在培养优秀工程师方面有着悠久的历史和丰富的经验,其学生培养模式全世界独一无二,严格区别开了与以学术研究为导向的学术硕士项目,培养的学生既有着深厚的工程科学素养,又具备极强的应用实践能力,深受工业界的欢迎。我国翻译硕士培养起步晚,尽管意识到了应与传统学术型研究生的培养区别开,但受限于经验缺乏以及长期的传统导致无法迈开步子。我国翻译硕士培养的研究多从国外相同专业的角度进行比较研究,本文通过分析法国工程师大学校的培养模式,为我国翻译硕士的培养提供一个崭新的参考角度,并据此提出一套翻译硕士课程模块的方案。