随着以学生为主体的教学模式的改革的不断地深入,教师开始引进案例式教学法到食品营养与卫生的课堂中,有效地调动了学生的积极性,提升了学习的兴趣,增强了学生的主观能动性,从而提升了教学的质量,奠定学生今后从事食品安全与经营工作的能力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
