目前，我国小学新课标不断改革，体态律动教学法作为一种有效的音乐教学方式，对于小学音乐教学质量提升有其独特优势和较强的可操作性。本着提高教师应用体态律动教学法的能力、激发学生对音乐的兴趣、提高学生音乐素养的目的，文章通过对体态律动教学法的概述及其积极影响、运用现状及有效运用策略，提出小学音乐教学阶段运用此种教学法的有效方法，并通过调查与实践，探索体态律动教学法的应用价值在于有效地提高学生的审美和情感能力，想象力和创新意识，促进小学音乐教学的顺利发展。
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