摘要

“双高计划”绩效评价指标体系中学校自评层面的“效益指标”,要对标高质量绩效目标导向。通过分析效益指标与高质量绩效目标导向的内在关系以及效益指标自评的参考指标设置依据,对学校层面效益指标评价时应用DEMATEL方法,筛选出效益指标所属三级指标下面的自评参考指标,用以测量学校在区域和国家层面实现高质量绩效目标的完成度,为“双高”学校绩效指标自评提供参考。