蒙古族大学生英语学习现状调查研究——基于二语习得视角

作者：吴雪萍

来源：山西师大学报(社会科学版), 2013, S3: 215-216.

DOI：10.16207/j.cnki.1001-5957.2013.s3.029

• 二语习得
• 迁移理论
• 教学策略

本文运用二语习得中的迁移理论分析了蒙古族大学生的英语学习现状以及蒙语和汉语对其英语学习的影响,在掌握蒙古族大学生英语学习现状的基础上,作者探讨了一些适用于蒙古族大学生英语学习的教学策略及教学媒介。

• 出版日期2013
• 单位内蒙古科技大学