摘要

课程思政建设对高校坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,确保育人工作贯穿教育教学全过程具有重要意义。文章以落实立德树人为根本目标,从情怀、素养、意识、能力四个维度挖掘思政元素,以培养具有审计职业情怀、审计职业素养、审计职业底线、审计胜任能力为思政目标,通过提升教师在课程思政建设中的关键作用、选好审计学教材、挖掘审计思政元素、明确课程思政建设的制度保障等路径来促使审计学专业知识和思政理念融合,达到协同育人的效果。