培养学生口头表达能力的探索

作者：胡国强; 曾凡英

来源：中国高等医学教育, 1999, (01): 39-40.

• 语言表达能力
• 素质

在九六级护理专业传染病学教学中,从教师授课时间里抽出5分钟让学生上讲台口述论述题,旨在培养学生口头语言表达能力和心理承受能力.无记名问卷结果表明学生普遍反应良好.

• 出版日期1999
• 单位武汉科技大学