摘要

比较大小类问题是高考数学的热点,这类问题灵活多变,是考查学生数学运算、直观想象、逻辑推理等核心素养的重要载体.新高考“反套路,反刷题”,关注数学本质,强调理性思维的价值.笔者从某学生对2022年新高考Ⅰ卷第7题的解法入手,阐述有关教与学的一系列思考.

  • 出版日期2023