摘要

在新课程改革的大环境下,互动教学成为了教师备课的一种不可或缺的模式。师生一起参加到互动教学中去,对师生之间营造出好的互动交流环境是很有帮助的,也有助于帮助学生对学习的新知识进行快速理解掌握,推动学生知识灵活运用能力和创新能力养成。让学生在学习中强化主动观察与探究能力,提升学生学习兴趣,加强学生对于知识的理解,也将学生的潜能挖掘出来,促进了学生的全面发展。师生互动教学是一个非常有效的教学方式,本文以初中化学课堂教学中的师生互动为例进行探讨。

  • 出版日期2020