摘要

在思想政治教育中,把马克思主义哲学融入其中,为思想政治教育价值提供理论支持,促使思政教育在开展过程中,引导学生形成正确的价值体系。因此,通过对马克思主义哲学视域下思想政治教育的现状分析,总结出在思政教育中存在价值观认知偏差、忽视教育主体、评价体系不健全等问题,结合思政教育的基本特征,重建马克思主义哲学视域下提高思想政治教育价值的方法。