本文主要采用文献资料法、逻辑分析法等方法，对高校武术课程思政发展的理论基础与实践路径进行探索。研究认为，武术与课程思政之间存在众多联系：以家国情怀，品德修炼，不屈精神和规则意识四方面进行思政内容的挖掘阐述；以培育爱国情怀、增强民族自信，传承优良技艺、担负社会责任，发扬武德精神、铸就时代新青年为思政教学目标；以案例教学法，小组合作教学法，教学比赛法，课外实操法为思政教学方法。
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