摄影是工业革命所带来的科学和技术发展的产物,也是社会和艺术相融合的结晶。中西历史背景的差异衍生了迥然各异的教育体制,亦师亦友的教学关系、拍摄手段的多样化等是我国高校摄影教学走向世界舞台的必要前提,也是学生的学习思想从根本上发生变化的先决条件。
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